Syafitri, Mutiara, Pendidikan Dasar, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia

• Vol 11, No 3 (2022): PIONIR: JURNAL PENDIDIKAN - Artikel
  PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS V DI SDN CIBUNTU 01
  Abstract  PDF